Il Disability & Case Manager – lo ricordiamo ancora – è una figura che va sempre più diffondendosi anche nel nostro Paese e che coincide con una competenza dal particolare significato per coloro che lavorano all’interno delle Regioni, dei Comuni e delle strutture socio-sanitarie, ma che è destinata ad acquisire sempre maggiore importanza anche nell’àmbito delle istituzioni scolastiche e universitarie.
A cura di Silvia Bressi
In sostanza, partendo dalle offerte disponibili sul territorio, il Disability & Case Manager si propone di superare i confini tra i servizi e di valorizzare le singole professionalità che già operano nelle varie realtà, per favorire l’accessibilità – urbanistica e non solo -, il coordinamento socio-sanitario, l’assistenza alla famiglia, l’integrazione scolastica, l’inclusione lavorativa, il turismo e altro ancora.
Il Corso di Perfezionamento Disability & Case Manager. Competenze per la disabilità, che prenderà il via dal 18 al 22 gennaio prossimi, per continuare poi dal 14 al 18 marzo e concludersi dal 9 al 13 maggio, è tradizionalmente promosso all’interno della Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, da parte del Centro di Ateneo di Bioetica, insieme alla Fondazione IRCCS Istituto Neurologico Besta di Milano, organismi impegnati da tempo nel dare risposte alle esigenze formative nel settore dell’etica, delle politiche per la salute e la disabilità e appunto del Disability & Case Management.
L’iniziativa – patrocinata dalla SIDiMa (Società Italiana Disability Manager) – giunge quest’anno alla sua settima edizione e tramite una serie di lezioni frontali con esperti in bioetica, nell’àmbito dell’ICF (la Classificazione Internazionale del Funzionamento, della Disabilità e della Salute, definita dall’Organizzazione Mondiale della Sanità) e delle politiche sociali, fornirà ancora una volta ai partecipanti le conoscenze e gli strumenti culturali per coordinare e attivare lavori di rete e organizzazioni di piani di lavoro per le persone con disabilità, con particolari riferimenti ai settori della scuola, del lavoro, dell’accessibilità, dei diritti umani e della legislazione.
A cura di Silvia Bressi
