Una grande festa nel parco “in completo silenzio”: oltre 300 studenti faentini promuovono la...
Si è svolta venerdì la giornata conclusiva del progetto “A scuola di LiS”, promossa dal plesso Martiri di Cefalonia dell'istituto comprensivo San Rocco di...
Disabilità e scuola dal 1800 ad oggi
Da Itard a Bollea, l'evoluzione dell'approccio pedagogico nell'educazione del bambino disabile fino alla nascita della neuropsichiatria infantile
Sassari, il video della campagna di sensibilizzazione sulle difficoltà di uno studente sordo
Per portare avanti una campagna di sensibilizzazione sulle difficoltà che vive uno studente sordo nella frequenza delle lezioni universitarie, Claudia Porcu, ex studentessa universitaria...
Linee guida nuovo Pei: profilo di funzionamento ministero della salute
di Ilaria Staffulani
Sono disponibili ormai da un paio di mesi le linee guida inerenti la certificazione di disabilità e il profilo di funzionamento per...
Università di Pisa, studentessa sorda si laurea in Infermieristica. Il messaggio di Sara: “Credete...
Sara Scornavacche è una studentessa sorda dell’Università di Pisa che all’Ospedale di Cisanello, lo scorso 18 ottobre, si laurea in Scienze Infermieristiche dopo aver discusso...
Mascherina, il Cts decide: si dai 6 anni in poi, ma al banco si...
Il Comitato tecnico scientifico si riunisce per decidere, tra le altre cose, sull’uso della mascherina in classe.
Ma l’orientamento è abbastanza scontato e lo anticipa...
Amelia, laboratorio tra ragazzi e persone sorde che parlano la lingua dei segni
AMELIA – 14 marzo 2022- Tutto nasce da un invito che viene accettato.
Il professore Daniele Rinaldi che insegna inglese all’istituto omnicomprensivo di Narni Amelia...
Webinar gratuito e certificato: modelli di didattica digitale integrata in presenza di alunni con...
Webinar di formazione professionale per docenti, organizzato e certificato da SO.GE.S (Società del gruppo Orizzonte Scuola).
Il corso, che si volgerà il 20 aprile...
La lingua dei segni a Porcari si impara alla scuola dell’infanzia
Il progetto prevede un percorso di trenta ore rivolto ai bambini e alle bambine dai 3 ai 6 anni che andrà avanti ogni lunedì ...