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venerdì 07 Marzo 2025

Il sito invisibile come la sordità

Assistenza specialistica e diritto allo studio per alunni sordi e ciechi: “Stallo gestionale nella...

La denuncia del Nidil e della Cgil alla vigilia del nuovo anno scolastico

Il primo laboratorio dell’Università dei bambini

L’incontro ha affrontato il tema delle barriere architettoniche, strettamente correlato alla concezione di città sostenibile

La Regione stanzia 200mila euro per progetti rivolti a studenti con disabilità sensoriale

La Giunta regionale del Veneto, su proposta dell’assessore alla sanità e alle politiche sociali Manuela Lanzarin, ha approvato il “Programma annuale di attività 2021...

Disabilità sensoriale: come accedere agli interventi a sostegno degli studenti attivati dall’Ats1

Assistenza all’autonomia e alla comunicazione in ambito domiciliare; sussidi e supporti all'autonomia; adattamento dei testi scolastici; frequenza di scuole o corsi in istituti specializzati. Questi gli...

Siracusa, “Civico 4”: “Il 2022 comincia, e continua, senza sostegno educativo domiciliare

Il sostegno educativo domiciliare trova una sempre maggior diffusione nel panorama dei servizi che si occupano di minori e può rappresentare una risorsa importante,...

Sociale, mascherine trasparenti certificate nelle scuole con alunni non udenti

Arriva dall’amministrazione comunale un sostegno economico all’Ente nazionale per la protezione dei sordi (Ens), sezione provinciale di Vicenza, per l’acquisto di mascherine trasparenti certificate, da...

Valerio e Antonio, la sordità e la sindrome di Asperger: «Le nostre lauree oltre...

di Peppe Aquaro Non si conoscevano. Si sono incontrati per la prima volta alla stessa seduta di laurea. Lunedì 25 luglio a Bari, per la Triennale in...

La Regione Lazio sblocca 46 milioni per l’abbattimento delle rette dei nidi

Califano: "Il Governo fa cassa sulle pelle del no profit mentre la Regione Lazio investe. Per noi viene prima chi è in difficoltà"
Tutte le ultime notizie di cronaca

La lingua dei segni a Porcari si impara alla scuola dell’infanzia

Il progetto prevede un percorso di trenta ore rivolto ai bambini e alle bambine dai 3 ai 6 anni che andrà avanti ogni lunedì ...