L’insegnante di sostegno: intervista a Evelina Chiocca
Lo scopo della scuola è quello di trasformare gli specchi in finestre. (Sydney J. Harris)
Interpreti di lingua Lis, tutor specialistici e tasse ridotte: così l’Università si apre alle...
I servizi di inclusione già attivi e in corso di avviamento sono stati presentati questa mattina in Aula magna durante l'incontro “Dialoghi inclusivi all’Università”
Interpreti...
Bimba muta, manca l’insegnante di sostegno: di nuovo isolata a scuola
PAESE - Abbandonata a scuola. La bambina di 10 anni resta sempre in classe assieme ai compagni.
Il punto è che ha la disprassia, disturbo che...
Gli insegnanti di sostegno qualificati sono ancora troppo pochi
Negli ultimi tre anni nei rapporti dell’Istituto nazionale di statistica (ISTAT) sull’inclusione scolastica degli studenti con disabilità c’è un dato che ricorre: gli insegnanti...
Una lettera aperta per la giornata dei diritti delle persone con disabilità
Verona, 3 dicembre 2021
Su iniziativa di Egalitè (Dario Dongo) e Genitori Tosti (Alessandra Corradi), da oggi, è stata diffusa una lettera aperta, indirizzata alle...
Conferenza finale SIDE – presso TUCEP di Perugia
da Giorgina Drinoczi
A Roma e nel Lazio gli alunni sordi rischiano di rimanere senza assistenti
Lavoratori sottopagati tanto da essere pronti non solo alla protesta ma anche a cambiare tipo di impiego lasciando parte degli alunni sordi di Roma...
I sordi e la società d’oggi: strategie comunicative ed educative
Presso la sala consiliare del Comune di Vigonza si è svolto il 6 aprile il quarto dei nove seminari rientranti nel ciclo “I sordi e la società d’oggi: strategie comunicative ed educative” organizzato dall’Area Università Famiglia Scuola dell’Ente Nazionale Sordi di Padova. Il prossimo sarà il 25 maggio