PA: la privacy (riservatezza) “dimenticata” delle persone con disabilità
di Andrea Baglioni - La svolta
Nel corso degli anni il tema della protezione della privacy dei cittadini è stato oggetto di tutela crescente, sia da parte...
Alunno con disabilità cambia 4 insegnanti di sostegno in poche settimane
La questione docenti di sostegno continua a creare problemi con la continuità didattica e il diritto allo studio degli studenti con disabilità. A Roma...
Ho un alunno autistico e voglio essere capace di aiutarlo
Redazione Vita.it
Una scuola più inclusiva per i bambini con sindrome dello spettro autistico è possibile. È questo infatti l’obiettivo di AutLab (www.autlab.it), il progetto nato per...
Assistenza all’autonomia e alla comunicazione degli alunni con disabilità scuole infanzia, primarie e medie:...
Il Ministero per le disabilità ha pubblicato una nota informativa sul fondo per l’assistenza all’autonomia e alla comunicazione degli alunni con disabilità e piano...
+Cultura Accessibile: sono aperte le iscrizioni alla VIII Edizione del corso formativo Cinema Accessibile
Progetto
Ass.ne +Cultura Accessibile – Cinemanchìo
con il contributo di Compagnia di San Paolo
in collaborazione con
UNITO, Film Commission Torino Piemonte, Museo Nazionale del Cinema
Iscrizioni sul sito...
Nota del Ministero dell’Istruzione per l’applicazione dei nuovi modelli PEI
ll Ministero dell’Istruzione, dando seguito alle dichiarazioni rese durante l’ultima riunione dell’Osservatorio Ministeriale sull’inclusione scolastica del 19/9/2022, ha emanato la circolare n. 3330 del 13/10/2022 con...
A UniTe un convegno sui bisogni comunicativi complessi
TERAMO – Venerdì 14 ottobre, alle 9, nella Sala delle lauree del Polo didattico Silvio Spaventa, si terrà il convegno dal titolo La comunicazione non verbale nella comunità educante: Lis, Aba,...
La Regione amplia l’offerta didattica delle scuole
Torino – Con un investimento di 1.785.000 euro la Regione potenzia la qualità dell’offerta didattica delle scuole piemontesi per il biennio 2022-24, con particolare attenzione al...
