I Venerdì del Pendola International Edition
Da venerdì 12 novembre alle 18,00 ripartono I Venerdì del Pendola, ciclo di incontri sulle lingue dei segni e sulla cultura sorda organizzato da...
Azzolina: “Formazione continua sui temi dell’inclusione scolastica e nuove assunzioni docenti specializzati con la...
La Ministra dell’Istruzione parla del ruolo fondamentale dell’inclusione scolastica e della necessità di avere una formazione e un aggiornamento su queste tematiche costanti. E...
Relazione della Corte dei Conti sull’integrazione scolastica degli alunni con disabilità
Risorse e azioni per la didattica a favore degli alunni con disabilità e bisogni educativi speciali anni 2012-2017
Terni. Conclusi i corsi per la lingua dei segni
L’importanza è quella di sensibilizzare il dipendente fornitore di servizi, alla predisposizione all’accoglienza e alla comprensione ...
Al Celletti di Formia la diversità è opportunità. Festa di fine anno all’insegna dell’inclusione
di Daniela Pesoli – La festa di fine anno, tenuta nei giorni scorsi nell’ istituto “Celletti” di Formia, ha permesso di mettere in luce le attività...
Progetto Isense a sostegno di studenti con disabilità uditive (foto)
VITERBO – L’Università degli Studi della Tuscia sempre più attenta ai temi dell’inclusione, della riduzione delle disuguaglianze e della qualità della didattica.
Sono questi i temi al centro del ...
Parte all’Istituto Gae Aulenti il progetto LIS
E’ partito mercoledì 15 novembre il progetto LIS ( lingua dei segni italiana) che vede coinvolti gli allievi della 2AA agrario dell’Istituto Gae Aulenti...
Marilena Abbatepaolo, la preside che invoca mascherine trasparenti
“Sono diventata sorda a sedici anni, all’incirca. Ho sempre cercato di rimuovere i ricordi di quell’anno; li ho respinti in fondo, ma da qualche...
