Un’arte ‘non udente’ per un turismo inclusivo
Mercoledì 14 nella sala conferenze della Scuola Audiofonetica, a Brescia, è stato presentato il progetto partecipato, inclusivo e accessibile 'L'Incontro', nato da un'idea di...
Disabilità e scuola, dalla Regione in arrivo 3,5 milioni di euro
Oltre 30.000.000 di euro stanziati dalla Regione Lazio per il piano di interventi finalizzati all'integrazione e all'inclusione scolastica di ragazze e ragazzi con disabilità o in...
Aula insonorizzata per gli audiolesi all’Ipia di Sciacca
All’Ipia Arena di Sciacca è stata inaugurata questa mattina un’aula insonorizzata che aiuterà notevolmente gli alunni audiolesi.
Grazie al lavoro del personale Ata con Giuseppe...
La Regione amplia l’offerta didattica delle scuole
Torino – Con un investimento di 1.785.000 euro la Regione potenzia la qualità dell’offerta didattica delle scuole piemontesi per il biennio 2022-24, con particolare attenzione al...
Venezia, Interpretariato in Lingua dei Segni a Cà Foscari
VENEZIA –Si amplia l’offerta didattica dell’Università Ca’ Foscari Venezia per l’insegnamento della lingua dei segni italiana (LIS), presente nell’ateneo già dal 1999. Nell’anno accademico...
Lega del Filo d’oro: si è concluso con successo a Lesmo il corso formativo...
Tre giornate di formazione presso il Centro Socio Sanitario Residenziale di Lesmo della Lega del Filo d'Oro sui metodi comunicativi LIST e Haptic
Nota -...
Manca l’esperto in Lingua dei segni a scuola: il Tar accoglie ricorsi di otto...
Il Tar della Lombardia ha accolto i ricorsi di otto alunni affetti da sordità, di varie scuole, e decretato che non garantire loro un...
Cultura dell’inclusione: quelle buone scuole che possono fare scuola
di Annie Francisca e Michela Trigari
A liceo scientifico “Sabin” di Bologna i docenti hanno introdotto la Caa e la Lis. Il liceo artistico “Enzo...
