A UniTe un convegno sui bisogni comunicativi complessi
TERAMO – Venerdì 14 ottobre, alle 9, nella Sala delle lauree del Polo didattico Silvio Spaventa, si terrà il convegno dal titolo La comunicazione non verbale nella comunità educante: Lis, Aba,...
TUCEP & AUSRU Perugia – 16.06.2020
16.06.2020
MADE_Project
positivo/a.
11 h ·
Today, we virtually met our partners for the 2nd coordination meeting of the Erasmus+ #MADE project.
The distance did not prevent us to...
Il viaggio di Vedere voci non si ferma mai
Nato in punta di piedi, ma sarebbe il caso di dire in punta di dita, il progetto Vedere Voci, promosso dall’Istituto Figlie della Provvidenza...
Scuola, misure per alunni con disabilità e bisogni educativi speciali nelle classi in dad/ddi
A seguito della FAQ pubblicata su questo sito in merito ad un quesito concernente la possibilità, per gli alunni con disabilità delle classi in didattica a...
A Cagliari un laboratorio pratico di lingua dei segni
L'Associazione Pixel si propone di far raggiungere, a chi frequenterà le lezioni, una buona competenza comunicativa di base in Lingua dei Segni Italiana spendibile in diversi...
Legge 104 scolastica: cosa prevede il diritto allo studio degli alunni disabili
L’articolo 24 della Convenzione Onu sancisce il diritto a ricevere un’educazione ed un’istruzione adeguata con l’obiettivo di sviluppare al massimo le potenzialità di ognuno.
Antonina...
Cagliari, Laboratorio pratico di Lingua Italiana dei Segni – Pixel Multimedia Iscrizioni aperte
CAGLIARI, Via Mameli -65
ISCRIZIONI APERTE
AVVISO: al raggiungimento di dieci iscrizioni.
Il Laboratorio LIS di sessanta ore (di cui dieci in auto-formazione) è aperto a tutti...
Lo sfogo di una precaria: “Lingua dei segni, un requisito poco considerato per il...
La docente: "Mi era stato detto che la conoscenza della LiS non dava punteggio poi scopro che c'è una cattedra scoperta"
Non si candida per...
